Plan to return everyday in-person for all students


English: Plan to return everyday in-person for all students
Español Planifique regresar todos los días en persona para todos los estudiantes
Soomaali: Qorsheyso inaad si shaqsi ah maalin walba ugu soo celiso ardayda oo dhan

Dear 287 Families,

We know that in-person learning gives your student the best chance to succeed in the remaining months of the school year. This week we began our plan to slowly return students to five days of in-person learning through a phase-in approach, starting with our youngest elementary students. We will phase-in more students by grade level band in the coming weeks and months until all students are welcomed back by early March.

We want to reiterate that we don’t make these decisions lightly. We understand the weight of our decisions and that they directly impact the lives of those in our District community. For our students, it could mean the difference between making gains and experiencing emotional and academic success or a year where they fall further behind.

Students who are currently accessing any in-person learning will be automatically assigned to full-time in-person learning. Students who are currently accessing only remote Connected Learning (distance learning) will automatically remain in that model. Please contact your school’s main office should you wish to make a change to this assignment.

Phase 1: January 19, 2021 (Grades K-3)
Phase 2: February 2, 2021 (Grades 4-5)
Phase 3: February 16, 2021 (Grades 6-8 and students in Transition programming)
Phase 4: March 2, 2021 (Grades 9-12)

No school days for students: 

  • January 29 is a regularly scheduled no school day for all students
  • February 1 will be a no school day for grades 4-5
  • February 12 will be a no school day for grades 6-8 and students in Transition programming
  • February 15 (President’s Day Holiday) is a no school day for all students
  • February 26 will be a no school day for all students
  • March 1 will be a no school day for grades 9-12
  • March 12 is a regularly scheduled no school day for all students

Why are we coming back?

  • Every day counts for our students: In-person learning gives us the best chance to address critical learning gaps, mental health needs, and trauma, including race-related trauma, of our students. We are also aware that students who receive Setting IV special education services have federally-mandated educational rights, and our member districts expect us, as their partner, to meet them. Many school districts across the state, including most of our member school districts, have already returned students who receive special education services to in-person five days per week.
  • State Guidance: Our guidance from the State continues to be to offer in-person opportunities as much as possible. The Minnesota Department of Health approves of District 287’s decision to return secondary students and students in Transition programming because of the high needs students we serve.
  • Very low transmission rates: As of January 22, 2021, District 287 has had a total of 29 cases of COVID-19 reported in our buildings. We largely attribute this low number to strong, well-followed safety measures.
  • New safety measures: New safety measures for staff like saliva testing, surgical masks, and face shields are additional layers of protection that help mitigate the virus’s spread.

We know the transition to everyday in-person learning will be an adjustment for our students, families, and staff – many have long awaited this decision, while others are cautious about returning to in-person learning amidst a new COVID-19 strain that may further impact our school communities. Safety is top of mind for everyone. We will now follow the updated social distancing guidance from the State: when space is limited, it is permissible to have students’ workspaces no less than three feet apart, although six feet is best when possible.

We know that unpredictability will continue to be a hallmark of the 2020-2021 school year. As guided by the State, we will continue to review local community and school transmission data instead of county data and close only a program or a school when necessary instead of the whole District. As always, we will continue to look at all of our metrics multiple times each week to determine if changes need to be made to our learning model.

Sincerely,

Sandy

Sandy Lewandowski
Superintendent

Estimadas familias de 287:

Sabemos que el aprendizaje en persona le da a su estudiante la mejor oportunidad de tener éxito en los meses restantes del año escolar. Esta semana comenzamos nuestro plan para que los estudiantes regresen lentamente a cinco días de aprendizaje en persona a través de un enfoque gradual, comenzando con nuestros estudiantes de primaria más jóvenes. Incorporaremos gradualmente a más estudiantes por banda de nivel de grado en las próximas semanas y meses hasta que todos los estudiantes sean bienvenidos a principios de marzo.

Queremos reiterar que no tomamos estas decisiones a la ligera. Entendemos el peso de nuestras decisiones y que impactan directamente las vidas de aquellos en nuestra comunidad del Distrito. Para nuestros estudiantes, podría significar la diferencia entre lograr avances y experimentar el éxito emocional y académico o un año en el que se quedan más atrás.

Los estudiantes que actualmente acceden a cualquier aprendizaje en persona serán asignados automáticamente al aprendizaje en persona a tiempo completo. Los estudiantes que acceden actualmente solo al aprendizaje conectado remoto (aprendizaje a distancia) permanecerán automáticamente en ese modelo. Comuníquese con la oficina principal de su escuela si desea realizar un cambio en esta asignación.

Fase 1:19 de enero de 2021 (grados K-3)
Fase 2: 2 de febrero de 2021 (Grados 4-5)
Fase 3:16 de febrero de 2021 (grados 6-8 y estudiantes en programación de transición)
Fase 4: 2 de marzo de 2021 (grados 9-12)

No hay días escolares para los estudiantes:

  • El 29 de enero es un día sin clases programado regularmente para todos los estudiantes
  • El 1 de febrero será un día sin clases para los grados 4-5
  • El 12 de febrero será un día sin clases para los grados 6-8 y los estudiantes en la programación de transición.
  • El 15 de febrero (día festivo del presidente) es un día sin clases para todos los estudiantes
  • El 26 de febrero será un día sin clases para todos los estudiantes.
  • El 1 de marzo será un día sin clases para los grados 9-12
  • El 12 de marzo es un día sin clases programado regularmente para todos los estudiantes

¿Por qué volvemos?

  • Cada día cuenta para nuestros estudiantes: el aprendizaje en persona nos brinda la mejor oportunidad de abordar las brechas críticas de aprendizaje, las necesidades de salud mental y el trauma, incluido el trauma relacionado con la raza, de nuestros estudiantes. También somos conscientes de que los estudiantes que reciben servicios de educación especial del Marco IV tienen derechos educativos exigidos por el gobierno federal, y nuestros distritos miembros esperan que nosotros, como su socio, los cumplamos. Muchos distritos escolares en todo el estado, incluida la mayoría de nuestros distritos escolares miembros, ya han regresado a los estudiantes que reciben servicios de educación especial en persona cinco días a la semana.
  • Orientación estatal: Nuestra orientación estatal sigue siendo ofrecer oportunidades en persona tanto como sea posible. El Departamento de Salud de Minnesota aprueba la decisión del Distrito 287 de devolver a los estudiantes de secundaria y a los estudiantes en la programación de Transición debido a las altas necesidades de los estudiantes que atendemos.
  • Tasas de transmisión muy bajas: al 22 de enero de 2021, el Distrito 287 ha tenido un total de 29 casos de COVID-19 reportados en nuestros edificios. Atribuimos en gran medida este bajo número a medidas de seguridad sólidas y bien seguidas.
  • Nuevas medidas de seguridad: las nuevas medidas de seguridad para el personal, como las pruebas de saliva, las mascarillas quirúrgicas y los protectores faciales, son capas adicionales de protección que ayudan a mitigar la propagación del virus.

Sabemos que la transición al aprendizaje cotidiano en persona será un ajuste para nuestros estudiantes, familias y personal; muchos han esperado esta decisión durante mucho tiempo, mientras que otros son cautelosos acerca de regresar al aprendizaje en persona en medio de una nueva cepa de COVID-19 que puede impactar aún más nuestras comunidades escolares. La seguridad es lo más importante para todos. Ahora seguiremos la guía actualizada del Estado sobre el distanciamiento social: cuando el espacio es limitado, se permite que los espacios de trabajo de los estudiantes estén separados por no menos de tres pies, aunque seis pies es lo mejor cuando sea posible.

Sabemos que la imprevisibilidad seguirá siendo un sello distintivo del año escolar 2020-2021. Según las indicaciones del estado, continuaremos revisando los datos de transmisión de la escuela y la comunidad local en lugar de los datos del condado y cerraremos solo un programa o una escuela cuando sea necesario en lugar de todo el distrito. Como siempre, continuaremos analizando todas nuestras métricas varias veces a la semana para determinar si es necesario realizar cambios en nuestro modelo de aprendizaje.

Sinceramente,

Sandy

Sandy Lewandowski
Superintendente

 

Gacaliye 287 Qoys,

Waan ognahay in barashada shaqsi ahaaneed ay siinayso ardaygaaga fursadda ugu fiican ee uu ku guuleysto bilaha ka haray sannad dugsiyeedka. Toddobaadkan waxaan bilownay qorshaheena inaan si tartiib tartiib ah ugu celinno ardayda shan maalmood oo ah wax-barashada shaqsi ahaaneed iyada oo loo marayo qaab weji-qabasho ah, oo laga bilaabayo ardaydeena dugsiga hoose. Waxaan ku-kala-qaadi doonnaa arday dheeri ah heerka fasalka toddobaadyada iyo bilaha soo socda illaa iyo inta ardayda oo dhan la soo dhaweynayo horaanta Maarso.

Waxaan dooneynaa inaan ku celino inaanan go’aannadaas si fudud ku gaarin. Waan fahamsanahay miisaanka go’aannadeenna iyo inay si toos ah u saameynayaan nolosha kuwa ka tirsan bulshada Degmadeena. Ardaydeena, waxay u macnaheedu noqon kartaa farqiga u dhexeeya sameynta guulaha iyo la-kulanka guul shucuureed iyo tacliimeed ama sannad ay gadaal gadaal uga sii dhacaan.

Ardayda hadda galaya wax-barashada qof ahaaneed waxaa si otomaatig ah loogu qoondeyn doonaa wax-barasho qof-qof-waqti-buuxa ah. Ardayda hadda helayaan oo keliya Fogaanta ku Xiran Barashada (masaafada barashada) ayaa si otomaatig ah ugu sii jiri doona moodeelkaas. Fadlan la xiriir xafiiska weyn ee dugsiga haddii aad rabto inaad wax ka beddel ku sameyso howshaan.

Wejiga 1: Janaayo 19, 2021 (Fasallada K-3)
Wejiga 2: Febraayo 2, 2021 (Fasallada 4-5)
Wajiga 3: Febraayo 16, 2021 (Fasallada 6-8 iyo ardayda ku jirta barnaamijka Kala-guurka)
Wejiga 4: Maarso 2, 2021 (Fasallada 9-12)

Looma helin maalmo iskuul ardayda:
Janaayo 29 waa jadwal si joogto ah loo qorsheeyey oo aan jirin maalin dugsiyeed ardayda oo dhan
Febraayo 1 waxay noqon doontaa maalin dugsiyeed la’aan fasalada 4-5
Febraayo 12 ma noqon doonto maalin dugsiyeed fasallada 6-8 iyo ardayda ku jirta barnaamijyada Kala-guurka
Febraayo 15 (Fasaxa Maalinta Madaxweynaha) waa maalin dugsiyeed la’aan ardayda oo dhan
Febraayo 26 waxay noqoneysaa maalin dugsi laaan ardayda oo dhan
Maarso 1 waxay noqon doontaa maalin dugsiyeed la’aan fasallada 9-12
Maarso 12 waa jadwal si joogto ah loo qorsheeyey oo aan lahayn maalin dugsiyeed ardayda oo dhan

Maxaan u soo laabaneynaa?

Maalin kasta waxaa lagu tiriyaa ardaydeena: Waxbarida shaqsiyeed waxay na siineysaa fursada ugufiican ee aan wax uga qaban karno farqiga udhaxeeya waxbarashada, baahida caafimaadka maskaxda, iyo naxdinta, oo ay kujiraan dhaawacyada la xiriira jinsiyada, ee ardaydeena. Waxaan sidoo kale la soconaa in ardayda hela Setting IV adeegyada waxbarashada khaaska ah ay leeyihiin xuquuq waxbarasho oo ay federaalku u igmaday, xubnaheenna degmooyinkuna waxay naga filayaan, sidii lamaanaheenna, inaan la kulanno. Degmooyin iskuulo badan oo kuyaala gobolka oo dhan, oo ay kujiraan inta badan xubnaheena iskuulada degmooyinka, waxay horeyba ugu celiyeen ardayda qaata adeegyada waxbarashada gaarka ah shaqsi ahaan shan maalmood usbuucii.
Tilmaamaha Gobolka: Tilmaantayada ka timaadda Gobolka waxay sii waddaa inay ku bixiso shaqsiyaadka fursadaha sida ugu macquulsan. Waaxda Caafimaadka ee Minnesota waxay ansaxisay go’aanka Degmada 287 ee ah in lagu celiyo ardayda dugsiga sare iyo ardayda barnaamijyada Kala-guurka sababta oo ah ardayda baahida weyn leh ee aan u adeegno.
Heerarka gudbinta oo aad u hooseeya: Laga bilaabo Janaayo 22, 2021, Degmada 287 waxaa laga soo sheegay wadarta 29 kiis oo ah COVID-19 dhismayaashayada. Waxaan inta badan u nisbeeyeeynaa tirade yare e talaabooyinka amaanka ee xoogan, si wanaagsanna loo raacay.
Tallaabooyin nabadgelyo oo cusub: Tallaabooyin cusub oo nabadgelyo oo loogu talagalay shaqaalaha sida baaritaanka candhuufta, maaskarada qalliinka, iyo gaashaanka wajiga ayaa ah lakabyo dheeri ah oo difaac ah oo gacan ka geysanaya yareynta faafidda fayraska.

Waan ognahay u gudubka u-barashada shaqsi-ahaaneed ee maalinlaha ah inay noqon doonto isbeddel ku yimaada ardaydeena, qoysaskeenna, iyo shaqaalaheenna – in badan waxay sugayeen go’aankan, halka kuwa kalena ay ka taxaddarayaan ku noqoshada shaqsi-barashada iyada oo ay jirto xaalad cusub oo COVID-19 saameyn dheeraad ah ku yeelaneyso jaaliyadeenna iskuulka. Amnigu waa maskaxda ugu sareysa qof walba. Waxaan hadda raaci doonnaa hagitaanka fogeynta bulshada ee hagitaanka Gobolka: marka boosku xadidan yahay, waa la oggol yahay in la helo goobaha shaqada ardayda oo aan ka yarayn saddex dhudhun, in kasta oo lix cagood ay ugu fiican tahay markii ay suurtagal tahay.

Waxaan ognahay in aan la sii saadaalin karin ay sii ahaan doonto astaan ​​sanad dugsiyeedka 2020-2021. Sida uu noo hago Gobolka, waxaan sii wadi doonnaa inaan dib u eegis ku sameyno xogta bulshada iyo deegaanka ee gudbinta iskuulka halkii aan ka heli lahayn xogta degmada oo waxaan xiri doonaa oo keliya barnaamij ama iskuul markii loo baahdo halkii laga isticmaali lahaa dhamaan Degmooyinka. Sida had iyo jeer ah, waxaan sii wadi doonnaa inaan eegno dhammaan cabirradeena dhowr jeer toddobaad kasta si aan u go’aamino haddii isbeddelo loo baahan yahay in lagu sameeyo qaabkeenna waxbarasho.

Si daacad ah,

Sandy

Sandy Lewandowski
Kormeeraha guud